我校对外开放周历史组李珊“青年名师示范课”正在进行中
发布：历史教研组 来源：未知 日期：2021-10-21 人气：
李珊老师在2019班执教的《西方主要国家的基层治理与社会保障》吸引了湖南师大附中集团校以及外校的众多老师前来听课学习。历史组教研组组长刘国彬主持了本次活动，教学发展处黄宇鸿主任与李勇主任全程参与活动，历史教研组全组成员参加并承担了接待活动。
李珊老师
李珊老师在上课
学生回答问题
老师们在听课
课后，李珊老师作为执教者，与老师们分享了设计思路与备课心得。她用两个词总结了设计思路。第一，“上天入地”，即这堂课的设计争取做到既从国家治理的视角提升学生的眼界，还要落实在学生熟悉的身边事物，提升学生思考问题、解决问题的能力；第二，深度学习，整个课堂的设计符合学生的逻辑思维梯度，从基础知识的梳理，到重难问题的探究，到现实问题的思考，结尾是单元主题的升华。
李珊老师在分享设计思路与备课心得
之后，在历史组教研组组长刘国彬老师的主持下，各校代表纷纷发言，对这堂课给予了高度评价。郴州市汝城县一中教科室何九斤主任认为本堂课展现了李珊老师扎实的教学功底和超强的随机应变能力，课堂中的情节设计非常巧妙。附中博才中学郭晋老师指出本堂课的难点在于内容多、知识新、历史长、理论性强，李珊老师的知识体系建构新颖，将其用近乎完美的面貌呈现了出来。长沙市一中朱真老师用历史课要扯一根线、搭个梯子、架一坐桥这三个比喻，肯定李珊老师的课堂是一堂优秀的示范课。附中梅溪湖中学的佘玉梅老师提出本堂课过程流畅、教学评价贯穿始终，并且将历史学五大核心素养融入了整个课堂。师大二附中李子义老师认为本堂课不仅展示了教师的风采，还体现了附中学生的优秀素质。
郴州市汝城县一中教科室何九斤主任在评课
附中博才中学郭晋老师在评课
长沙市一中朱真老师在评课
梅溪湖中学的佘玉梅老师在评课
师大二附中李子义老师在评课
师大附中学术委员会副主任黄雅芩老师发言点评。她从结构化、生动化、情境化以及和谐性、主动性、导向性三个方面对本堂课给予肯定，并且还建议教学内容可以进一步整合，更多着重于如何实施以及实施后如何评价这两个方面。
师大附中学术委员会副主任黄雅芩老师在评课
历史教研组组长刘国彬老师认为这堂课在强调国家制度和社会治理的主题下，应该重点关注两个问题：一是在突出古今中外的社会治理特点的情况下，应该如何为现代中国的建设提供借鉴；二是在导学案中的一些细节处理上，可以增加一些保障制度提出的社会背景和历史根源的相关问题探究。
历史教研组组长刘国彬老师在评课
长沙市教科院历史教研员邓进平老师认为本堂课具有“五美”，分别是思维美、结构美、语言美、逻辑美、教学观念美。他认为教育不是培养学生解决问题的能力，而是培养学生解决实际问题的能力。此外，邓老师还就如何成为优秀教师发表了观点，呼吁青年教师要常怀学习之心、书香之心、积累之心。
长沙市教科院历史教研员邓进平老师在评课
最后，湖南师大二附中历史特级教师以及名师工作室首席名师刘丽珍老师做了的发言。刘老师就“‘历史解释’素养的培养路径”为题，从什么是历史解释、历史解释要解释什么、历史解释应如何解释、历史解释的教学应用四个方面阐述了自己的观点，并对李珊老师的课进行评价，认为这堂课把握了课标的准度，注重了学情的效度，既有史观的高度和时空的宽度，又有思维的力度与反思的深度，还有人文的温度，较好地将“历史解释”核心素养的培养落到了实处。
湖南师大二附中历史特级教师以及名师工作室首席名师刘丽珍老师在评课
研讨进行到六点，圆满结束，嘉宾合影留恋。
嘉宾合影
（供稿人：李珊、张冰洁 审稿人：刘国彬）