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2019年省级“送培到校”项目——湖南师大附中班寒假全员培训方案
以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》、《湖南师范大学附属中学“十三五”改革与发展规划纲要(2016-2020年)》精神为指导,把促进学生健康成长和终身发展作为工作出发点和落脚点,全面深化学校综合改革,打造优质研究型教师队伍,为实现“高质量、现代化、研究型、很幸福的卓越高中”的办学目标而努力。
二、培训目标
1.以涵养师德为核心,以教育哲学为焦点,鼓励教师自主探究,自我反思,有效唤醒教师内心深处的自驱力,调动教职工参与研究型高中建设的积极性。
2. 学习借鉴专家学者和身边同事的成功经验与做法,借助个体案例感悟教育情怀,探索教育的真谛,追求事业的卓越。
3. 开展教育科研相关知识培训,导入教育叙事研究,增强教师的研究型意识与能力,营造研究型的学术氛围。
三、培训对象
湖南师大附中全体教职工
四、培训主要内容
1.“教育叙事研究方法导论”主题讲座。
2.关于办学理念、教学研讨系列主题讲座。
3.学期工作研讨。
五、培训方式
1.专家讲座
2.同伴分享
3.互动交流
4.自主学习
六、培训原则
1.全员参与原则。学校所有教职工参加培训。
2.学研结合原则。针对当前的教育热点、难点、重点问题,确定研究专题,以研促学,以学促改,以改促得,以得促教,实现教师教育科研成长与学校发展的和谐统一。
3.主体性原则。在培训中积极调动教职工参与研究型学校建设的积极性,鼓励教师自主学习、自主探究,自我反思,争做“教育研究先锋”。
七、培训具体安排
时 间 | 内 容 | 主讲人 |
主 持 |
地 点 |
参与 人员 |
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1月19日 | 下午 | 16:00-18:00 |
学期工作总结研讨 (全校教职工大会) |
校领导 |
谢 永 红 |
会 议 厅 |
全 体 教 职 工 |
1月20日 | 上午 | 8:30-8:45 | 培训动员 |
贾腊生
省中小学教师发展中心主任
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刘 进 球 |
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8:45-10:45 | 专题报告 |
黄月初
湖南师大附中党委书记
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11:00-11:20 | 法国考察交流报告 |
张静桃 2018境外交流教师代表 |
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11:20-11:40 |
加拿大研修 分享报告 |
莫俐 2018赴加拿大研修教师代表 |
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11:40-12:00 | 新疆交流考察报告 |
谢良 2018交流访问友好学校教师代表 |
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下午 |
14:30-17:00 | 专题报告 |
李红婷 省教科院研究员 |
刘 进 球 |
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17:00-17:40 | 培训阶段小结 | 黄月初 | |||||
2月16日 | 上午 | 8:30-12:00 | 教科研工作会议 | 刘进球 |
黄 月 初 |
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下午 | 14:30-16:00 | 德育工作研讨会 | 陈迪勋 |
吴 卿 |
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16:10-17:40 | 教学工作研讨会 | 苏建祥 |
黄 宇 鸿 |
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2月17日 | 上午 | 8:30-10:00 | 年级组工作研讨会 | 年级组长 | |||
10:00-11:30 | 教研组工作研讨会 | 教研组长 |
1.在培训期间,遵守培训纪律,不早退,不迟到,不缺席。
2.认真听课,积极参加研训活动。
3.原则上不允许请假,有特殊情况者须严格履行请假审批手续。
4.培训结束由省湖南省中小学教师发展中心颁发证书,计入学时学分。
湖南师范大学附属中学
2018年1月14日