学校部门 论文评比 《探索》电子期刊 发表论文 促进学生核心素养发展的初中化学翻转课堂教学实践——以“碳和碳的氧化物”教学为例 发布:管若婧 来源:科研与教师发展处 日期:2019-12-20 人气:分享到: 上一篇:2019年高考理综化学全国I卷试题评析及备考策略 下一篇:2018新课标I卷理综28题赏析 通知公告 更多 2024年端午节放假通知 湖南师范大学附属中学2024年寒假 关于湖南师范大学开展“师大好网 湖南师大附中2024年端午节教职工 湖南师大附中2023-2024学年度考核工 湖南师大附中2024年公开招聘专任 最新动态 更多