【爱附中】梦想与热爱——步月登云

“时光的河入大海，终于我们分头走。”这是《凤凰花开的路口》中的歌词。如今，我站在人生的又一十字路口，面临着未知的篇章，过去的点滴，或甜或苦或辣，如同电影画面般在脑海中浮现。

我与音乐的邂逅，可追溯至小学三年级。那时的我，因放学无人迎接的时光太过无聊，便在琴行报名参加了声乐与钢琴的兴趣班。起初，它们仅作为我课余生活的点缀。然而，一颗热爱的种子在我心中悄然播下，逐渐生根发芽，终成专业的大树。正如那句话所言：“当爱好转化为职业，工作便不再是压力，而是实现自我的舞台。”自此，我在自己热爱的舞台上，踏实前行，努力绽放自己的光芒。

在初三时，我参与了附中学长学姐们的校友回访会，他们的言语中充满了对学校的热爱，对多元校园生活的描述让我对湖南师大附中产生了特殊的向往。在班主任马驰老师的不断激励下，我将进入附中定为初中的目标。在歌声与琴声的萦绕中，在朗朗书声沉浸下，我有幸通过文化考入师大附中，成为一名附中人，与优秀的同学在附中老师的引领下，在麓山脚下不断进步。

在附中练习声乐与钢琴的日子，是苦与乐的变奏曲。由于琴房开放时间有限，我在数不清的夜晚放弃吃晚餐，前往学校琴房练琴，常常练到腰酸背痛，手指发麻。然而，在一次次的辛苦之后，我发现自己的指尖力度更加控制自如，流淌的旋律更加颗粒分明，轻重缓急也愈发自然。我知道，这是苦累浇灌出的花朵正在努力绽放。声乐练习的道路同样坎坷，在琴房中一呆就是一两个小时，在回音中听着自己的嗓音越来越疲惫，却无法听到实力的提升，纵使经过无数次的练习，唱到高音部分有时依然会颤抖地破音。我曾一度迷茫，但专业老师郭老师是这样鼓励我的：“你的声乐练习，需要的是持之以恒。你很难在每一节课后都看到自己的进步。但当你拿出第一节课的录音和第四十节课的录音对比时，你会发现巨大的不同。”在郭老师的支持与鼓励下，我逐渐学会将目光放远，一步一个脚印，慢慢前行。每次练声，汗水都会浸湿我的衬衣，一点点的量变，让我在两年后实现了质变。

作为艺术生，我的综合学习成绩同样是需要着重紧抓的内容。幸运的是，我遇到了一群负责的老师们愿意细心辅导我。由于艺术集训，我错过了数月的课程内容。但我有语文陈鹤龄老师愿意牺牲自己的休息时间为我补上落下的课程；数学老师菲菲姐根据我的实际情况，帮我适合我的学习内容；可爱的Jenny总是密切关注我能否跟上课堂进度，也能喝到物理老师嘉驰奖励同学们的奶茶，还有化学刘老师的耐心解答和生物郭老师对我未来大学生活的关心。附中的老师们知识渊博、热情、有趣、善良，在他们的悉心呵护下，生机蓬勃的树苗逐渐显露参天大树的影子。

此外，附中丰富多彩的课余活动，让我在学业和艺术学习的双重压力下有放松身心的机会。高一时我们在心理剧舞台剧中挑战自我，体验乐趣，学会了在纷繁复杂的社会中沉淀思考；高二时和同学们一起创作并演唱班级歌曲，在章韵大舞台上传递音乐的快乐，在音符的幻影中加深与朋友的羁绊。此外，附中年年举办的四大节，让我们在乐趣中学习，在欢笑中思考。

在我努力追求梦想的道路上，爸爸妈妈始终是我坚强的后盾。他们从每天的接送，到监督我练琴练声，再到成绩公布后第一时间的欣喜电话，我们时常在生活中碰撞，在碰撞中理解，共同向着目标努力。

省排第一一直是我心中的梦想，朝着这个绚烂的梦想，在家人和老师的支持下，我努力前行，做好自己该做的事情。在一次次迷茫和徘徊之后，重新振作，再次出发，并在最后得到了上天的眷顾，获得综合分第一的好成绩。

“时光的河入海流，终于我们分头走，没有哪个港口是永远的停留。”凡是过往，皆为序章，新的征程即将开启，我们都有光明的未来。然而，未来必将遇到无数的困难和挑战，如同《天空没有极限》中所说：“看看镜子里的你已带着曾经的我，已走了多远。”只要我们再咬牙坚持，终将看到黎明的曙光。

供 稿：高三年级组

指导老师：杨 茜

一 审：陈小虎

二 审：吴 卿

三 审：廖 强