弦歌不辍百余载,丹青绘就新征程。11月25日下午,湖南师大附中“百廿弦歌·锦绣丹青”第40届校园文化艺术节开幕式在孟其楼大礼堂盛大举行。湖南民族乐团团长曹鹏、湖南青少年民族乐团团长罗林茂等嘉宾与学校领导班子成员、全体高三师生齐聚一堂,共同见证这场文化与艺术盛宴的启幕。
开幕式上,艺术节组委会执行主任、副校长廖强致辞。他通过解读《乐记》,深刻阐释了音乐与人性、社会、国家治理及宇宙自然的内在关联,解码中华美育精神的传承密码,为本次艺术节注入深厚文化内涵与精神力量。
乐观其深矣
——2025校园艺术节开幕式上的讲话
各位同学,老师们:
大家好!在中国古代的文化教育体系中,“六艺”与“六经”是核心的课程内容。“六艺”指“礼、乐、射、御、书、数”六种基础技能,是古代学子的必修素养;“六经”则是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典,承载着思想教化内核,二者共同构成传统教育的重要根基。其中,“乐”既属六艺必修,又在六经中占据独特地位,那么大家有没有想过为何在我国的传统文化里面音乐为什么如此重要?今天,借着艺术节开幕的契机,我想和大家一起探讨一下这个话题。
首先,我们一起来了解一下到底什么是音乐。《乐记》有言:“凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声;声相应,故生变;变成方,谓之音;比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐。”这句话清晰拆解了“乐”的形成过程:人心受外界事物触动而产生波动,进而表现为原始的“声”;不同声音相互呼应、按一定节律组合,便形成规整的“音”;当“音”与舞蹈、乐器、礼仪配合,才构成完整的“乐”。“是故知声而不知音者,禽兽是也。 知音而不知乐者,众庶是也。 惟君子为能知乐。是故审声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣。”由此,古人对声、音、乐三者是做了严格的区分。因此在古人看来,我们一般意义上的单独一首歌或者一支曲子,还不能称之为乐,只有具有深刻的价值内涵,系统的内容和完备的形式,才能称得上真正的音乐。
接下来,我们来探寻音乐承载的重要社会功能。“乐观其深矣”。这句话的意思是通过音乐,我们可以了解到很多十分深邃的道理。它绝非表层声音的简单组合,而是与宇宙天地、万物运行相统一的存在。《乐记》有言“乐者,天地之和也”,点明音乐本质是天地和谐秩序的具象化呈现,承载着对生命规律的洞察、对自然法则的呼应。既是关于声音的哲学,更是关乎宇宙、自然与人性的深层认知,这份与天地同频的本质,赋予了音乐浸润社会、塑造人心的强大力量。
基于这份哲学底蕴,音乐衍生出三种十分重要的社会功能。
第一,滋养德行、净化心灵。 《乐记》深刻阐释:“君子乐得其道,小人乐得其欲。以道制欲则乐而不乱,以欲忘道则惑而不乐。”君子赏乐体悟道义准则,小人赏乐仅图感官宣泄,以乐明道能让人克制私欲、坚守本心,实现“乐而不乱”的德行修养,反之则陷入迷惑失序,这正是音乐滋养德行的核心要义。
第二,教导民众、导正风气。《乐记》强调“是故先王之制礼乐也,非以极口腹耳目之欲也,将以教民平好恶而反人道之正也”。音乐绝非满足感官享乐,而是以音律为教化载体,引导民众明辨善恶、摒弃偏邪,回归做人的正道。同时“乐也者,圣人之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王著其教焉”,纯正音乐以深刻感染力触动人心,潜移默化改变社会风俗,成为推行教化的重要途径。正如“声音之道,与政通矣”,其导向性直接影响民心向背与社会风气。
第三,社会治理、维系秩序。音乐是古代“礼乐刑政”治国体系的重要组成部分,《乐记》载“礼乐刑政,其极一也,所以同民心而出治道也”,它与礼、政、刑终极目标一致,均为统一民心、治国安邦。音乐通过调和人心,配合礼制规范与刑罚约束,成为维系社会秩序的温润纽带,让国家治理既具刚性约束,又有柔性浸润,让整个社会在一刚一柔,一扬一抑中实现和谐与平衡。
在了解完音乐的内涵和功能以外,我们还有一个重要话题要讲,那就是关于审美鉴赏的问题。《乐记》言:“正声感人,而顺气应之;顺气成象,而和乐兴焉;奸声感人而逆气应之,逆气成象而淫乐兴焉。”所谓“正声”,是承载天地之和、蕴含正道的雅正之音,它能感召人心,激发体内平和顺畅之气,当这份顺气与正声相互感应、化为风气,和谐向善的乐境便会自然形成;而“奸声”则是背离正道、迎合私欲的邪僻之音,它会诱发人心中的违逆之气,当逆气与奸声相合成势,国家就会走向衰败甚至灭亡。因此,我们需要鉴别能力明辨音乐优劣。《乐记》有言:“德音之谓乐”。唯有承载德行、滋养心灵的“德音”才配称为真正的艺术。那些耽于感官刺激、消磨意志、背离人道之正的则是“溺音”。所以,艺术鉴赏不仅是感受美,更要学会甄别美、选择美——远离靡靡之音、低俗之作;亲近净化心灵、引导向善的高雅艺术。同时,我们在追求艺术时需要能够穿透技艺表象,触及道义与人文精神,这才是高层次人才必备的素养,也是新时代青年应有的审美自觉。
了解底层逻辑才能具备高级思维。
以上我的介绍可能让大家有了对音乐更深层次的认识:音乐既是国家治理的需要,也是个人发展的需要。以此类推,那么舞蹈、绘画、书法、演唱等其他的艺术门类应该也能感知到它们的深远意义。正因为如此,我们就能够大致推理出为什么我们国家要推行德智体美劳五育并举;为什么在中小学要开设艺术课程与开展审美实践活动;为什么我们附中每年要耗费相当时间与精力,在大家学业如此紧张的时候开展艺术节,且要求每位同学参与;尤其是现场的高三同学们,为什么在备考冲刺的阶段,还要让你们来聆听这场音乐会。
同学们,艺术从来不是表面的热闹与浮华,而是对道德的关注和推崇,对精神的滋养与升华,对社会的认知与理解,以及对宇宙和自然的探索和思考。接下来,艺术节系列活动即将精彩展开,一场由湖南民族乐团为大家带来的民乐音乐会也已准备就绪,让我们带着对艺术更高层次的认识一起认真地欣赏和享受吧。
最后,衷心感谢大家的热情参与,祝愿此次艺术节圆满成功!
谢谢大家!
廖 强
2025年11月25日
艺术节组委会主任、党委书记谢永红宣布艺术节正式开幕,全场掌声雷动。
作为开幕式的重磅环节,湖南民族乐团带来“听见潇湘”演艺惠民专场演出。
体育美育中心主任谭伟主持开幕式。
艺术家们深耕湖湘文化,以精湛技艺演绎潇湘韵味,让师生们沉浸式领略传统艺术与湖湘文脉交融共生的独特魅力,感受千年文化在琴弦鼓乐中绵延不绝的磅礴生命力。
开幕式结束后,全体领导、嘉宾与演职人员移步舞台合影留念,定格这一美好瞬间。后续,我校还将推出一系列丰富多彩的文化艺术活动,为校园注入更多活力与温情。
供 稿:体育美育中心
编 辑:文 婷
一 审:谭 伟
二 审:马正扬
三 审:廖 强