2020届附中er，奔向新里程

2020届高三毕业纪念片《新里程》

高考结束了，2019届学长、来自上海交大的盛奥凯同学想对你们说：

失去了方向，失去了意义感，是很多高考生在高考之后遇到的问题。我没有问，没有做调查问卷，但我能猜到，也能理解。

18岁之前，很多青少年的一切行动都围绕着高考转动，他们把大学当作了终点，把高考分数当作了终点。但其实这些人自己可能都知道，高考不是终点，纯粹的高考只是他们暂时阻挡复杂现实的理由。

失去方向其实是没有方向，只是把像寻找人生意义之类的许多事情推到了高考以后，然后发现这样的赊账并不成功，新的意义并没有随高考消失而同时出现而已——相信远不止没有同时出现，我们寻找方向和意义的过程就是一个漫长的过程，有时需要边走边看，若未能在高考之前做好足够的功课，高考之后的空白和补习是不会少的。

而方向又恰恰是最重要的东西。两眼一摸瞎时最好别乱走，这时候我们的方向就变成了寻找方向。

对每一个18岁考生而言，我们仍处在人生重要的上升阶段，如果想冲的更高，就需要不断积累自己的资源，从而实现利滚利，我高中老师有一句话叫“加快自己的加速度”说的就是这个道理。用这样的模型来理解人生的轨迹，就能大概理解人与人之间巨大的差距。

如果你想提高自己的加速度，以便未来能有更多选择的权利的话，暑假就开始着手提升一些个人核心素质，比如自控力，比如时间规划能力。甚至在有前人指引的情况下，你还可以学习一些对未来明确有用的技能，比如ps、pr，做推送问卷，又比如直接预习高等数学。

如果你在高考的过程中感到透支疲惫，高考完后这个真空的环境之中，你也可以奖赏自己，利用这几个月在家的没有任务指引的独一无二的阶段，去完成一些高考之前没办法实现的事情，去好好体验一把沙雕快乐的生活。如果你实在是没什么特别想做的事情，就先好好休息放松，或者回到上一点也不错。

总之，高考之后的人生会迎来一次彻底的洗牌，这是成长美丽的故事，迷茫是其一开始不可避免的状态。高考后的暑假，首先好好玩耍，不要让自己带着遗憾和疲惫上大学，然后，也要抽空在迷茫中寻找方向。

但这只是暑假该干的事情，大学第一年要真正去寻找方向了。首先要克服陌生，化陌生为新鲜，尽早建立习惯，解放一部分大脑。腾出自己的精力，然后在完成学业的同时，不断地搜集信息，到达一定的阶段，你就会感觉高考已经走远，人生在可见的长时间内有了新的方向——一个明确的目标，以及到达目标前的一个个明确的小目标。

SUMMER · 2020