11月27日下午，高二年级在图书馆报告厅召开了年级工作交流研讨会，校长谢永红、副校长陈迪勋、课程与发展处副主任蔡任湘、学生发展处副主任黄雅芩出席指导，高二年级全体教师参加会议。

研讨会围绕“分析现状、总结经验、反思不足、群策群力、追求卓越”的主题进行，力求实现年级高效、高能、高质的发展目标。首先，高二年级组长李勇做了《统一思想、齐心协力，共谋2014级师生新发展》的主题报告。他分析了年级现状，针对学生构成、教师结构等问题做出了数据比对。他指出，年级教师发展均衡，老教师能发挥引领师范作用，年轻教师积极向上，势头良好。班级建设、学科教学、日常规范、校园文化活动等都在有序进行和发展。接着，他针对现实问题指出了教师教学、学生发展、备课活动、心理教育等方面的一些不足，希望全体教师能做好自己，同心协力，努力营造出管理者自律、教师自觉、学生自主、家长自愿的良好氛围，共谋年级发展的新风貌。

谢永红对高二年级一年多来的工作给予了高度肯定，称赞年级工作“稳定、正常、令学校放心”。同时提出希望教师能做好三个转变：一是从传统教师向现代教师的转变; 二是从学科教师向育人教师的转变; 三是从经验型教师向研究型教师的转变。他希望全体高二教师再接再厉，关注过程，辛勤工作，智慧工作，鼓励大家争做学生满意、自我成就的好老师。

随后，全体教师进行了分组讨论，依据各单元班级情况，对尖子生培养、学法指导、习惯养成、导师制、常规管理、后进生转化、艺体生管理等议题进行针对性研讨，汇总并形成相关决议和具体措施，并逐步在后期的年级管理中实施落实。

课程建设

高二年级召开年级工作研讨会